6月3日，由新浪教育、微博教育、择校行联合主办的“新浪&微博2023国际教育春季巡展”首次在太原举办。展会携众多一线城市优质国际化学校亮相，10余位国际化学校校长大咖分享国际化教育最前沿讯息，资深专业老师为参展家庭答疑解惑规划孩子的国际教育之路，活动吸引了近千组山西家庭慕名而来，学校咨询处及演讲厅火热爆棚，为山西家庭选择国际化教育提供更多选择。
熙诚学校校长助理、学生发展中心主任陈赫认为每一个孩子的发展都是有差距的，但是希望能让每一个孩子，去找到比现阶段更好的自己，用更好的未来审视自己现在的发展路径，发现自己的特长与愿景，最终都能在熙诚学校找到自信，获得尊重，以差异代替差距。以下为演讲实录：
熙诚学校位于北京大兴区，是西城区和大兴区联合批准，在大兴区注册为了事业单位的一所学校，我们将在准公立的背景下，给大家带来更好的班风学风。
再者学校是国企运作，是国资委旗下的金融街资本，所以是一所金融街资本出资举办的学校。
熙诚学校，谐音，同北京的西城区。我们的校长，也是西城区的区重点35中原校长，校址也是35中国际部的原校址。而35中是一所百年名校，他的校友有鲁迅先生、李大钊先生。我们也是在35中国际部，12年的办学基础上，重新进行了升级，引入了金融街资本资源，而它是我们独有的一个重点品牌。
金融街资本，不仅仅做房地产，它还做新技术、新材料、人工智能、金融和航天，多个板块。大家比较熟知的，像神州的16、17、18的返回舱，是有中国航天科工集团参与的，也是金融街资本的。比如说国家大剧院，也有一部分资金是来自于金融街资本，很多高新技术产业，都是源于金融街资本。
金融街资本在高中阶段，给孩子们开设了企业课程，熙诚学校的学生，在周五下午，能打破学校的围墙，走向了企业的课堂去学习、聆听、做讲座、做项目。而且高中毕业，升学到大学毕业以后，孩子也会拥有世界500强学校的企业的实习和就业内推的机会。所以我们依托国字号，国资委旗下的金融界资本，以及旗下所被投的100多家高新技术产业，这些世界的500强企业，能够提供给孩子孩子终生发展的理论和机会。
学校也有丰富的课程体系为孩子提供升学的多样选择。首先是学校的学部体系，分为英美学部、德国学部和艺术学部。
英美学部的特点是孩子们能够弯道超车，保底世界百强名校的学校。分享一个数据，第一个，在百年名校当中，中国大陆的院校只有7所，也就意味着，剩下的93所，都来自非中国大陆的院校。第二个数据，在太原，山西，能上到一本学校的几率是13%，那么在北京的几率，是48%。都知道中国的高考非常内卷，如果在山西考不上比较好的985、211就要选择其他的路径。
再来说德国项目。德国的项目非常小众，但也有其优势，正常来讲，要申请德国大学，必须参加中国的高考，因为德国，只认中国的高考。在这样的情况下，孩子们还是避免不了高考的内卷。但是熙诚学校，受到了德国的一个认证，熙诚学校的德国项目，是不需要参加中国高考的，就避免了内卷，这是其一。
第二，德国上学的性价比奇高。德国对所有的大学，基本都是免学费的，如果去德国读本科，意味着三年内能省下将近100万的学费。因为德国大部分州，或者说所有州，都是免学费或者学费极低，每年就是900欧元的注册费，换算一下每年就是6300块钱人民币。意味着我交着中国大学的学费，享受德国的教育资源。
然后是伦敦艺术学院和中央音乐学院合作的艺术项目。它又分为艺术项目和音乐项目，给更多聚焦于艺术项目的孩子有更多可能性。首先，设计类项目是跟伦敦艺术学院合作的，伦艺这个学校，是英国排名第一，世界排名前三的艺术学院。在我们学校读伦艺项目，是由伦艺驻北京办公室的外教亲自教授艺术专业课程。我们所有的音乐类项目，也都是由中央音乐学院的老师独家传授的课程。
学校的课程体系，除了大家比较了解的核心学术课程，也就是学理工，学商科，或者是艺术设计方面，有必修的艺术核心课程和语言+学科。除此之外，学校开设了专业方向的探索课程，金融街给学校开设怎样的课程，学校能够给学生带来怎样的早期职业探索，毕竟养成概念获得成长比分数更重要，所以在成长的阶段，在价值观和世界观形成的重要阶段，学校从学生的综合素质、思想品质和专业方向探索上，都给他不同维度的成长和提高。
我们的课堂角色也非常多元。学校课堂都是小组学习合作式的探究，老师不再变成单纯讲述内容，而是作为小组合作的设计者、指导者、组织者、评价者，跟经历者。学生在课堂当中，就变成了陪伴学习的指导老师，包括实时热点的分析师，或者成为同学的小助教。
同时学校的教学模式非常多元，学校从成立到现在没有开过大型的家长会，因为开的都是私人定制的家长会，强调一生一策，每一个学生都有独特性，所以学校所有的家长会，都是由班主任，导师和升学导师连同家长和学生一起开的小型的私人定制家长会。
用校长讲的一句话，熙诚学校是一个让孩子在试错当中探索人生，并且能够培养自信和获得尊重的地方。因为有很多的孩子，在教学时，藏在人群当中，感受不到老师带给他的关爱，所以没有自信。那么学校需要去找到每一个学生身上的亮点，让学生向光而行。
再来介绍一下学校的教学资源，首先学校有丰富的，各式各样的教学板块和模型，这也是国资委引入的一些先天性的，包括后天性的数据赋能评价的模型。
同时，学校依托北师大高精尖数据中心，也依托数学学习平台，这个也是金融街资本斥资130万购买的高端高精尖的测评模型，能够测评出学生智商外的其他综合素质方面的各式各样的维度，并且给家长培养孩子也提供了相应的参考建议。
同时，学校也依托优质的教育资源，学校有一个天团级的学术委员会，都是教育部以及中国教育的泰斗来设计的课程。比如说有教育部义务教育课程标准研制组的组长，也就是义务教育课程怎么上，由郭教授带领的团队说了算，也有中国著名的教授顾先生，给大家分享一句顾先生的话，我们学校是培养中国情怀的世界人和世界胸怀的中国人。所以在顾教授这样的教育理念下，我们也把植根中国，放眼世界，培养孩子能够成为与未来对话，与世界对话的人才当做我们的目标。
再介绍一下学校3.0版的生涯教育体验课程，这个课程当中，包含了金融街资本所提供的国字号的走进企业系列讲座，也包括了中科院的实验室课程、野外科考课程和北师大提供的国际组织专修课程和国际理解课程。学校依托金融街资本国字号的资源，带领学校走进金融街资本旗下的高新技术产业，在高一的时候，做通识的教育，在高二的时候，做具体的项目研究，到高三的时候，给学生提供世界500强的实习机会，这是我们在企业课程当中能够得到的内容。
学生在中科院的过程当中，能够感受到各个行业目前最新的变化，能够感受到科学家的一生，科学家的现状和行业未来的趋势。
通过这样的模式，也能够在无形当中，完成我们在国外所必需的软实力背景要求。在中科院的课题结束后，每个学生也会获得一张中科院颁发的证书，这是我们以资源驱动教育创新的最好体现。
学校的师资资源，百分之百都是硕士，有23%是博士，百分之百都是国外名校毕业的老师。
学校在升学方面非常多元，还有跨界资源的独特支持，我们的金融街资本希望能够在孩子心中埋下一颗超级种子，希望让孩子看到未来的方向，以终为始，思考自己现在要为未来的职业做哪些努力，这也是一个从被动学习变成主动学习的过程。让孩子在自己的道路上，主动的奔跑。同时学校也放眼国际，放眼世界，学生需要知道他的存在的价值，知道自己也能给他人带来幸福，所以学校还有义工课程，在这种模式下，我们带领学生，在疫情最严重的时候，徒步15公里，并且在15公里上，为大家做义工志愿服务，这样锻炼体能，带领学生克服困难的能力，也是可以被迁移到学习上的。
学校跟美国的明尼苏达州排名第一的私立学校进行合作，学生毕业以后，除了有熙诚学校的毕业证，也会有美国排行榜A+学校的毕业证。
学校也提供寄宿课程，男生的寄宿老师是武警退役的特警，女生的寄宿老师是国际足球的裁判。宿管已经从60、70岁的大爷大妈，变成了能带领学生，更能走进学生的内心的人。
学校的管理模式，我们叫公约式管理模式，所有的管理制度，都是由学生组织，在老师的带领下来制定的。比如说电子设备如何管理，无人监管的晚自习如何管理，都是由学生自己秉着做正确的事，把事情做正确这样的概念，去进行大家手机设备的管理，我们不叫手机设备的管理规定，而是叫手机设备的使用公约。所以在公约的调节下，孩子们会有一种共识，用思想共识带动自律。
熙诚学校非常重视孩子的终生发展，每一个孩子的发展都是有差距的，但是希望能让每一个孩子，去找到比现阶段更好的自己，用更好的未来审视自己现在的发展路径，发现自己的特长与愿景，最终都能在熙诚学校找到自信，获得尊重，以差异代替差距。
另外，我们希望能够用资源，来推动教育创新，让孩子看到，他未来想要从事的职业的样子，从而思考自己现在应该去付出的努力，所以以自主催生内驱，这种内驱力，不是家长的强迫，不是老师的逼迫，也不是同伴的内卷，而是他自身发生的一种自我认知的行为，使他在他追逐梦想的道路上，能够主动奔跑。
熙诚学校始终贯彻着唤醒与发展的教育，而不是一种填鸭与教唆性的教育。所以我们也希望，所有的家长，能够跟熙诚学校，跟国资委携手，一起来读懂孩子，发现孩子的潜能，一起唤醒孩子蓬勃的生命力和成长的内驱力，支持孩子在有资源、家长、老师、同伴的道路上，不断的奔跑。
国际教育
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